Практичні завдання для 7 класу з інформатики
Практичні завдання для 7 класу з інформатики за підручником Й.Я.Ривкінда 2020 року
Про проект
Програма з інформатики затверджена Наказом Міністерства освіти і науки України від 07.06.2017 № 804
Алгоритми та програми в 7 класі (учень/учениця)
- Пояснює поняття величини, змінної та операції присвоювання;
- Знає базові алгоритми роботи зі змінними: обмін значеннями, визначення найбільшого й найменшого з двох значень;
- Використовує різні алгоритмічні структури та змінні для розв’язання навчальних і життєвих задач;
- Застосовує засоби програмування для побудови моделей;
- Усвідомлює роль програмування та моделювання для розв’язання навчальних і життєвих задач.
Всеукраїнські учнівські олімпіади з навчальних предметів - це найпрестижніші інтелектуальні змагання на освітньому просторі України.
Змагання проходять у чотири етапи: I (перший) етап - шкільні (міжшкільні); II (другий) етап - районні (міські); III (третій) етап - обласні (в м. Києві - міський); IV (четвертий) етап – всеукраїнський рівень.
Завдання ІІ етапу 2021 року
Вказівки до розв'язків завдень 2021 року
Ліга юного інформатика
-
06 Практична робота № 6
Складання лінійних проектів з величинами (Python) https://youtu.be/1ND2YJVeSd4 практична 6.1 практична 6.2
-
07.1 Практична робота № 7.1
Створення проєктів з розгалуженням (Python) https://youtu.be/mmA-OwPVLXk практична 7.1
-
07.2 Практична робота № 7.2
Створення проєктів з розгалуженням (Python) https://youtu.be/1vp7_4oY8iM практична 7.2
-
07.3 Практична робота № 7.3
Створення проєктів з розгалуженням (Python) https://youtu.be/tCwVy-ULigk практична 7.3
-
08 Практична робота № 8
Проекти із циклами з лічильником (Python) https://youtu.be/4bctfY2ucg0 практична 8
-
09 Практична робота № 9
Проекти із циклами з передумовою (Python) https://youtu.be/knKayE1004A практична 9
II етап олімпіади з інформатики (програмування)
Тренувальний тур Всеукраїнської олімпіади з інформатики (І етап)
https://uoi-test.eolymp.io/
Таблиця результатів ІІ етапуhttps://uoi-2-22.eolymp.space/s/dijntgzneb
Розв’язувати задачі можна за посиланням у віртуальному режимі
https://uoi-2-22-11.eolymp.io/
Python 100%
C++ 90%
JavaScript 75%
Pascal 55%
Тренінг
Python відрізняється від інших мов програмування максимально зрозумілим і стислим кодом, а отже чудово підходить для розробників-початківців у якості першої мови. Поєднуючи простоту і лаконічність з гнучкістю, високою швидкістю написаних на ній програм, сумісністю з більшістю ОС, великою кількістю безплатних вбудованих бібліотек, Python підходить для розробки широкого спектру продуктів, як-от офісні програми, веб-додатки, GUI-додатки та ін.
Prometeus
Під час курсу Ви ознайомитеся з історією персональних комп'ютерів, засвоїте поняття алгоритму та навчитеся створювати нескладні комп'ютерні програми сучасною мовою програмування Python.
Путівник Python
Цей електронний підручник знайомить з мовою програмування Python. Навчальний матеріал у ньому систематизований за розділами і є введенням у програмування від основ до поглиблених тем.
ДистОсвіта
Відео-супровід дистанційного сайту навчання інформатики ДистОсвіта http://dystosvita.org.ua/ для дистанційного та змішаного навчання інформатики
WebPortal
Формуємо навички логічного мислення вивчаючи загальні принципи складання алгоритмів, знайомимо з сучасними мовами програмування
Авторські розв'язки
13-го листопада 2021 року відбувся II етап Всеукраїнської олімпіади з інформатики. Пропонуємо авторські розв'язки деяких задач...
- Python
- Журіда Тимофій
- Дмитро Салюк
- Денис Морква
Команда переможців
Наказ відділу ОКМС №131 від 11.11.21 "Про запобігання поширенню гострої респіраторної хвороби COVID-19 та заходи щодо посилення протиепідемічних обмежувальних заходів із недопущення поширення її на території закладів освіти, культури, молоді та спорту Кам’янської міської ради"
... Заборонити проведення всіх масових заходів у тому числі олімпіад, конкурсів, крім тих, що не передбачають велику міграцію між закладами працівників і здобувачів освіти (олімпіад з економіки та інформатики) ...
Олег Чумаченко
учитель інформатикиКам'янський еколого-економічний ліцей Кам'янської міської ради Черкаської області
Денис Морква
учень 11 класуКам'янський еколого-економічний ліцей Кам'янської міської ради Черкаської області
Дмитрій Салюк
учень 9 класуКам'янський еколого-економічний ліцей Кам'янської міської ради Черкаської області
Тимофій Журіда
учень 9 класуКам'янський еколого-економічний ліцей Кам'янської міської ради Черкаської області